Gimnasia cerebral
11 A 15 AÑOS
RELOJ HUMANO
objetivo
Coordinación y orientación espacial
materiales
Tarjetas con horas, opcionales.
Descripción
Representar posiciones con el cuerpo, interpretar consignas y coordinarse sin hablar.
PASOS
1. Imagina que tus brazos son las manecillas de un reloj.
2. El docente dice una hora.
3. Coloca un brazo como manecilla de la hora y el otro como la de los minutos.
4. Cambia cuando escuches una nueva hora.
5. Comparen posiciones y corrijan con calma.
variantes
Variantes:
Individual: cada persona representa la hora.
En pareja: una persona representa las horas y otra los minutos.
Sin hablar: mostrar una tarjeta con la hora.
TIPS
Ajusta la posición de los brazos de acuerdo con la hora indicada.
Material de uso exclusivo para escuelas HumansUp. Prohibida su reproducción o distribución sin autorización.