SECUENCIA DEL UNO AL CUATRO

objetivo

Memoria de trabajo y creatividad

materiales

Ninguno

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Descripción

Asociar números con movimientos, recordar combinaciones y crear secuencias.

PASOS

1. Asigna un movimiento diferente a los números del uno al cuatro.
2. Practiquen cada asociación.
3. Di combinaciones de dos o más números.
4. El grupo ejecuta los movimientos en el mismo orden.
5. Invita a crear una secuencia nueva.

variantes

Variantes:
Primaria Baja: combinaciones de dos números.
Primaria Alta: secuencias de cuatro o cinco números.
High: ejecutar la combinación en orden inverso.

TIPS

Recuerda las asociaciones y respeta el orden indicado.

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