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Gimnasia cerebral

11 A 15 AÑOS

ARMA LA PALABRA

  objetivo

Activación cognitiva y lenguaje

materiales

Letras impresas opcionales.

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Descripción

Integrar lenguaje, memoria de trabajo, creatividad y participación grupal.

PASOS

1. El docente propone letras, sílabas o una categoría.
2. El grupo forma una palabra siguiendo la mecánica acordada.
3. Cambien o agreguen letras.
4. Invita a estudiantes a proponer nuevas palabras.
5. Verifiquen juntos el resultado.

variantes

Variantes:
Primaria Alta: formar palabras cortas o relacionadas con el tema de clase.
High: trabajar contrarreloj sin convertirlo en competencia o crear frases breves.
Sin material: representar letras con los dedos o el cuerpo cuando sea posible.

TIPS

Mantiene las letras o indicaciones en mente para construir una palabra.

Material de uso exclusivo para escuelas HumansUp. Prohibida su reproducción o distribución sin autorización.

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