Gimnasia cerebral
11 A 15 AÑOS
ARMA LA PALABRA
objetivo
Activación cognitiva y lenguaje
materiales
Letras impresas opcionales.
Descripción
Integrar lenguaje, memoria de trabajo, creatividad y participación grupal.
PASOS
1. El docente propone letras, sílabas o una categoría.
2. El grupo forma una palabra siguiendo la mecánica acordada.
3. Cambien o agreguen letras.
4. Invita a estudiantes a proponer nuevas palabras.
5. Verifiquen juntos el resultado.
variantes
Variantes:
Primaria Alta: formar palabras cortas o relacionadas con el tema de clase.
High: trabajar contrarreloj sin convertirlo en competencia o crear frases breves.
Sin material: representar letras con los dedos o el cuerpo cuando sea posible.
TIPS
Mantiene las letras o indicaciones en mente para construir una palabra.
Material de uso exclusivo para escuelas HumansUp. Prohibida su reproducción o distribución sin autorización.
